É interessante que o professor tenha recursos para auxiliá-lo no contato com o aluno com surdez, tais como:
*Capacitação em Libras, caso essa seja a forma de comunicação do aluno;
*Material concreto e visual que sirva de apoio para garantir a assimilação de conceitos novos;
*Contato com professores que tenham vivenciado situações semelhantes; e
*Orientação de professores itinerantes ou de salas de aulas de recursos.
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